Sociālo zinību stundās 5. klasē tēmas “Kā darbojas pašpārvalde?“ ietvaros skolēni apsprieda liceja skolēnu parlamenta darbību un izveides mehānismus.

8. klases skolēni sociālo zinību stundās šogad apgūst ekonomikas pamatjautājumus, mācās izvirzīt biznesa ideju, aprakstīt to, veidojot biznesa plānu, un prezentēt to klasesbiedriem. 8.a klases komanda (T.Pevcova, K.Čerņavska, E.Jamrovska) arī realizē savu biznesa ideju dzīvē, dibinot SMU un piedaloties pasākumos “Cits bazārs”.

5. klases skolēni domā, kam un kā var palīdzēt citiem sociālo zinību un vēstures stundās un latviešu valodas stundās.
Spriežot par to, ko nozīmē sociāli atbildīga rīcība, 5. klases skolēni izvirzīja idejas, kā viņi var palīdzēt vietējai kopienai un dabai. Sociālo zinību un vēstures stundās skolēni veidoja projektus un izstrādāja konkrētu rīcības plānu. Latviešu valodas stundās papildināja savu plānu un diskutēja, kā šo plānu realizēt dzīvē.
Lai popularizētu savu ideju, skolēni uzzīmēja plakātu, atspoguļojot tajā – kad, kur un ko viņi grib organizēt, kam var palīdzēt, kādi resursi viņiem ir nepieciešami, lai realizētu savu rīcības plānu.

Sociālo zinību un vēstures stundās 6.plūsmas skolēni, atceroties Barikāžu dienas, iepazinās ar aculiecinieku atmiņām, apskatīja fotogrāfijas un meklēja atbildes uz jautājumiem, kas un kur notika un kāpēc.

Novembrī notika Latvijas novadu atklātā olimpiāde. Pirmo reizi tajā piedalījās 6.- 11.kl. 17 liceja skolēni, kuri parādīja savas zināšanas par Latvijas vēsturi, ģeogrāfiju, , kultūru un tradīcijām, demonstrēja prasmes analizēt informācijas avotus, rakstīt komentārus un atsauksmes , ierosināt jaunas idejas olimpiādes organizatoriem un novērtēt olimpiādes saturu. Latvijas novadu olimpiādes pirmā posma rezultāti:

16.decembrī Daugavpilī tirdzniecības centrā “Ditton” notika SMU Ziemassvētku tirdziņš. Skolēniem bija iespēja piedāvāt savu produktu potenciāliem pircējiem, pārdot un iepriecināt pilsētas iedzīvotājus un viesus, gan arī nopelnīt.
Tirdziņā piedalījās 6 liceja skolēnu uzņēmumi.
Jaunos uzņēmējus atbalstīja sociālo zinību skolotāja M. Drozda.

6.klases skolēni vēstures un soc. zinību stundās turpina meklēt faktus no Latvijas, Daugavpils un Pasaules vēstures.

24.novembrī un 1.decembrī Sociālo zinību un vēstures stundās 5. plūsmas skolēniem notika interaktīva nodarbība Daugavpils novadpētniecības un mākslas muzejā “Ko par Daugavpils pirmsākumiem stāsta muzeja eksponāti?” .

Sociālo zinību un vēstures stundās 5.klasē skolēni mācās meklēt vēstures avotus ģimenes arhīvos, pētīt tos pa soliem un veidot projektu “Par ko mums stāsta vēstures avots?”

Pilsoniskuma nedēļā 13. novembrī “Latvijas skolas soma “projekta ietvaros 6.plūsmā notika interaktīva nodarbība Daugavpils Novadpētniecības un mākslas muzejā “Daugavpils Pirmās Neatkarības laikā 1918. – 1940. g.: cilvēki, notikumi , fakti” .