28.maijā aktivitāšu dienu ietvaros 6. klases skolēni veidoja projektu “Daugavpils ielas”. Projekta mērķis – izveidot plakātu par Daugavpils ielu nosaukumiem, kas ir saistīti ar slaveniem cilvēkiem. Vērojot dažādus avotus, atlasot informāciju, skolēni noformēja plakātus par Daugavpils ielu nosaukumiem divās valodās: Latvijas iedzīvotājiem - latviešu valodā, Daugavpils viesiem - angļu valodā. Veidojot plakātus, 6.klases skolēni apzināja Daugavpils daudzveidību un pilsētas vērtības, pilnveidoja radošās spējas, digitālās un sadarbības prasmes.
Skolēnus atbalstīja liceja skolotājas N.Koviļina un L.Lastovka, 10.klases skolnieki V.Komkova, P. Slavecka, V. Bogdanovičs, E. Bogdanovs, M. Šulina.

Martā notika skolēnu radošo darbu valsts atklātais konkurss, kas bija veltīts Andreja Jefremova piemiņai.

28.martā licejā notika profesionālā saruna par skolēnu lasīšanas un tekstpratības prasmju attīstīšanu, kurā piedalījās skolotāji no 27. pirmsskolas izglītības iestādes. Liceja direktores vietniece Lilja Meinerte iepazīstināja viesus ar skolas darba virzieniem skolēnu lasītprasmju attīstīšanā, lasītprieka sekmēšanā. Latviešu valodas skolotājas Nadežda Volkova, Anita Zariņa dalījās darba pieredzē skolēnu lasītprasmes veicināšanā, dažādu mācību līdzekļu izmantošanā: mācību grāmatas, digitālās tehnoloģijas, mācību platformas. Ziemas laikā 1.klases skolēni un 27.pirmskolas audzēkņi lasīja Margaritas Stārastes grāmatu ,,Ziemas pasakas”, zīmēja ilustrācijas pēc pasakas motīviem. 1. klases skolēni un 27.pirmskolas audzēkņi balsoja par labākajiem zīmējumiem, pamatojot savu izvēli. Paldies Lilijai Meinertei, Nadeždai Volkovai, Ilzei Volontei, Anitai Zariņai par sadarbības pasākumu atbalstu!

19. martā 9.b klases skolēni un meiteņu vokālais ansamblis “Asorti” piedalījās LNB ceļojošās izstādes “Paātrinājums: latviešu grāmatniecības īsais ceļš no aizbildniecības līdz patstāvīgai nozarei 19. gadsimtā” atklāšanas pasākumā Latgales Centrālās bibliotēkas filiālē Jaunbūves bibliotēkā. Šī izstāde ir daļa no notikumu cikla Latviešu grāmatai 500 apjomīgās piecu gadu programmas (2021–2025).

No 24. februāra līdz 9.martam Erasmus + projekta ietvaros licejā viesojās 3 skolēni no Austrijas skolas Bundesgymnasium Fürstenfeld. Skolēni apmeklēja 40 dažādu priekšmetu stundas 10.-11.klasē, palīdzēja novadīt vācu valodas stundas 5., 7., 8., 10., 11. klasē, prezentēja informāciju par savu skolu, pilsētu, valsti klases stundās, iepazinās ar Latvijas tradīcijām un ievērojamām vietām, gatavoja un nogaršoja Latvijas ēdienus kopā ar licejistiem.

Pavasara brīvdienās licejā un ārpus tā notika daudzveidīgi skolotāju atbalsta pasākumi.

17. – 18.februārī licejā notika pieredzes apmaiņas seminārs NordPlus starptautiskā projekta ToReMa (Towards Real Maths) “Pretī reālai matemātikai” ietvaros. Projekta dalībnieki, liceja matemātikas skolotāji, izstrādāja uzdevumus, kas vērsti uz problēmu risināšanu. Projekta vadītājs Ph.D Aleksandrs Sokols apmeklēja matemātikas stundas 6., 8.,11.klasē, kurās skolēni risināja matemātiskās problēmas, uzdeva jautājumus, izvirzīja mācību mērķus tematiskās problēmas risināšanā. Pēc stundām matemātikas skolotāji apsprieda izstrādātos uzdevumus, novadītās stundas, fokusētās uz problēmu risināšanu, noteica jaunus mācību darba virzienus.
Paldies Tatjanai Alikai, Olgai Mikulovai, Ritai Tankovai par radošu darbu un ieguldījumu jaunās mācību pieejas izmantošanā matemātikas stundās!

13.-14. februārī projekta dalībnieki piedalījās daudzveidīgos pasākumos licejā, Daugavpils Marka Rotko mākslas centrā un Rīgā. M.Rotko mākslas centrā viesi iepazinās ar slavenā mākslinieka biogrāfiju un daiļradi, radošajā darbnīcā mēģināja radīt neatkārtojamus zīmējumus, kas atspoguļotu viņu emocijas. Licejā notika noslēguma pasākums, kurā projekta dalībnieki interaktīvā veidā reflektēja par to, ko viņi uzzināja, izveidoja mācību mobilitātes ietvaros, projekta dalībniekus sveica liceja dziedātāji un dejotāji. Rīgā skolēni un skolotāji apmeklēja Ilūzijas, Rīgas Mākslas muzejus, apskatījās Rīgas ievērojamākās vietas.
Projekta ietvaros tika veiksmīgi īstenoti gan skolēnu grupas mācību mobilitātes mērķi, gan pedagogu darba ēnošanas uzdevumi. Skolēni pilnveidoja savas digitālās, jaunrades, sadarbības prasmes, kritisko domāšanu, sociālo un starpkultūru kompetences, analizēja un novērtēja tehnoloģiju ietekmi uz garīgo un fizisko veselību, sabiedrību un vidi.
Paldies projekta dalībniekiem, skolēniem un skolotājiem par mācību mobilitātes uzdevumu īstenošanu!

12. februārī Erasmus + projekta “Mācīsies-sadarbojies-attīsties ar IKT” dalībnieki izveidoja un prezentēja bukletus e-veidā par drošību mūsdienu elektronisko ierīču izmantošanā: mobilo tālruņu, sociālo tīklu, mākslīgā intelekta izmantošanas draudi, ieguvumi, piedāvāja padomus elektronisko ierīču efektīvai lietošanai. Viesiem varēja piedalīties 3D sacensībās, kuras vadīja liceja skolēni. Lielu interesi izraisīja robotu sacensības Lego sumo kategorijā, kurās piedalījās starptautisko un Latvijas sacensību uzvarētāji. Skolotāji no Itālijas, Spānijas un Slovēnijas satikās ar liceja bibliotekāri, uzzināja par liceja mācību grāmatu un daiļliteratūras krājumiem, bibliotekārajām stundām, par novadītiem pasākumiem, kuri veicina skolēnu lasītprasmju pilnveidošanu. Projekta diena beidzās ar pasākumu pilsētas centrā dalībnieku saliedēšanai.
Paldies projekta dalībniekiem, skolēniem un skolotājiem – Jeļenai Bojarunei, Marinai Drabovičai, Jeļenai Kolpakovai, Nataļjai Koviļinai, Ludmilai Lastovkai, Sergejam Usevičam, Svetlanai Želneronokai par projekta atbalstu!

No 10. februārī līdz 14.februārim Erasmus + projekta “Mācīsies-sadarbojies-attīsties ar IKT” (“Learn-collaborate-develop with ICT”) ietvaros licejā viesojas skolēni un skolotāji no Itālijas, Slovēnijas un Spānijas. Projekta mērķis ir sekmēt IKT jauno iespēju izmantošanu, veicinot kultūru un drošību IT lietošanā ikdienas dzīvē.