14. novembrī Pilsoniskuma nedēļas ietvaros licejā notika svētku koncerti “Kopā būt, kopā gavilēt!”.
Paldies dejotājiem, dziedātājiem, pasākumu vadītājiem ,svētku organizatoriem un kolektīvu vadītājiem par svētku noskaņojumu!
Paldies dejotājiem, dziedātājiem, pasākumu vadītājiem ,svētku organizatoriem un kolektīvu vadītājiem par svētku noskaņojumu!
Mēs augam, mācāmies un sirsnīgi mīlam zemi, kurā dzīvojam. Un katra mazā plaukstiņa ir spēks, kas veido mūsu valsts un pilsētas nākotni. 5.plūsmas skolēni veidoja savas plaukstiņas Latvijai un Daugavpilij, tāda veidā stiprinot piederības sajūtu Latvijai un savai pilsētai. Skolēnu rokas pārtapa krāsainās zīmēs un atmiņās, kas atspoguļoja mīlestību pret dzimteni un dzimto pilsētu, to kultūru un cilvēkiem. Stunda noritēja sirsnīgā, gaišā un svētku gaisotnē. Licejisti strādāja ar aizrautību un stundas noslēgumā telpa bija piepildīta ne tikai ar krāsainām plaukstiņām, bet arī ar prieku, patriotismu un kopības sajūtu.
Stundu organizēja un novadīja latviešu valodas skolotāja Ingrīda Kucina un Anastasija Seņkova.
Stundu organizēja un novadīja latviešu valodas skolotāja Ingrīda Kucina un Anastasija Seņkova.
Sociālo zinību un vēstures stunda 4. klasē
4. klasē Latvijas nedēļas ietvaros notika stundas par Latvijas Kultūras kanona vērtībām. Stundas palīdzēja vadīt 9. klases skolēni – liceja tautas deju kolektīva “Balaguri” dalībnieki, kuri piedalījās XIII Latvijas Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku uzvedumos. Darja, Viktorija un Artjoms pastāstīja par sagatavošanos Dziesmu un deju svētkiem, savu pieredzi, dejojot koncertzālē “Arēnā Rīga” un stadionā “Daugava”. Dejotāji palīdzēja izpildīt uzdevumus, kas saistīti ar tautastērpu, un pastāstīja par tautastērpa māksliniecisko vērtību.
Stundas organizēja skolotāja Vera Geļfande.
Paldies liceja dejotājiem par sadarbību!
4. klasē Latvijas nedēļas ietvaros notika stundas par Latvijas Kultūras kanona vērtībām. Stundas palīdzēja vadīt 9. klases skolēni – liceja tautas deju kolektīva “Balaguri” dalībnieki, kuri piedalījās XIII Latvijas Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku uzvedumos. Darja, Viktorija un Artjoms pastāstīja par sagatavošanos Dziesmu un deju svētkiem, savu pieredzi, dejojot koncertzālē “Arēnā Rīga” un stadionā “Daugava”. Dejotāji palīdzēja izpildīt uzdevumus, kas saistīti ar tautastērpu, un pastāstīja par tautastērpa māksliniecisko vērtību.
Stundas organizēja skolotāja Vera Geļfande.
Paldies liceja dejotājiem par sadarbību!
13.novembrī Daugavpils Novadpētniecības un mākslas muzejā notika galda spēles turnīrs “Latvijas Neatkarības karš 1918- 1920“, kurā piedalījās 2 komandas no 10.klases - S. Vasiļjeva, T. Pevcova, L. Maksimova , zēnu komanda – A. Asta, V. Bogdanovs un A. Masans
Spēles dalībnieki atzīmēja, ka “spēle bija neparasta un aizraujoša, galvenais spēles mērķis bija saliedēt dalībniekus. Pretinieku nebija, uzvarēja draudzība.”
Skolēnus atbalstīja sociālo zinību skolotāja Marina Drozda un kuratore Ludmila Demida.
Spēles dalībnieki atzīmēja, ka “spēle bija neparasta un aizraujoša, galvenais spēles mērķis bija saliedēt dalībniekus. Pretinieku nebija, uzvarēja draudzība.”
Skolēnus atbalstīja sociālo zinību skolotāja Marina Drozda un kuratore Ludmila Demida.
13.novembrī 9. klases skolniece Sofija Nedvede un sociālo zinību un vēstures skolotāja Marina Drozda piedalījās zinātniskajā konferencē Pirmā pasaules kara muzejā Medumos “Vēsturisko avotu daudzveidība un to loma Pirmā pasaules kara izpētē un kultūrvēsturiskajā mantojumā”, kurā stāstīja par savu pieredzi avotu pētniecībā jaunrades darba konkursā “Vēsture ap mums “veidošanā.
Sofija prezentēja savu radošo darbu “Kunga māja ezera krastā”, pastāstīja par muižas vēsturi un 1. Pasaules kara lomu muižas liktenī.
Sofija prezentēja savu radošo darbu “Kunga māja ezera krastā”, pastāstīja par muižas vēsturi un 1. Pasaules kara lomu muižas liktenī.
Latvija dzintara un emociju zeme: dziesmu parāde, kas vieno sirdis un cilvēkus.
Latvija ir īpaša zeme, kurā katra dziesma skan ar sirdi, katrs vārds atspoguļo dziļas emocijas un katrs ritms piepilda gaisu ar īpašu enerģiju. “Latvija dzintara un emociju zeme” – tā ir dziesmu parāde, kurā dzintars simbolizē Latviju, tās skaistumu, vērtības un spēju būt spēcīgam, bet emocijas ļauj katram skolēnam no jauna atklāt emocionālo saikni ar savu dzimteni un citiem cilvēkiem, kuri mīl savu valsti.
Pilsoniskuma nedēļas ietvaros 4. un 5. plūsmas skolēni muzikālā un svinīgā gaisotnē klausījās un dziedāja dažādu žanru un dažādu latviešu mūziķu dziesmas par dzimto zemi, kā arī pildīja daudzveidīgus uzdevumus ar dziesmu tekstiem. Skolēni labprāt nodziedāja dziesmu “Sarkanbaltsarkanais”, atšifrēja iekodēto latviešu tautasdziesmu, klausījās un iekrāsoja Prāta vētras dziesmā “Mana dziesma” dzirdētos vārdus, atšifrēja Fonda mūziķu dziesmas “1836” vārdus, attēlu vietā ierakstīja vārdus Arvja Reika dziesmā “Par Latviju”, bet īpaši skolēni bija pārsteigti, ka itāļu dziedātājs Al Bano ir veltījis Latvijai dziesmu ”Terra d’Ambra e di Emozioni” (“Dzintara un emociju zeme”), beigās licejisti iejutās dziesmu autora lomā un sacerēja savas dziesmas.
Dziesmu parādi organizēja un novadīja latviešu valodas skolotājas Ingrīda Kucina un Anastasija Seņkova.
Latvija ir īpaša zeme, kurā katra dziesma skan ar sirdi, katrs vārds atspoguļo dziļas emocijas un katrs ritms piepilda gaisu ar īpašu enerģiju. “Latvija dzintara un emociju zeme” – tā ir dziesmu parāde, kurā dzintars simbolizē Latviju, tās skaistumu, vērtības un spēju būt spēcīgam, bet emocijas ļauj katram skolēnam no jauna atklāt emocionālo saikni ar savu dzimteni un citiem cilvēkiem, kuri mīl savu valsti.
Pilsoniskuma nedēļas ietvaros 4. un 5. plūsmas skolēni muzikālā un svinīgā gaisotnē klausījās un dziedāja dažādu žanru un dažādu latviešu mūziķu dziesmas par dzimto zemi, kā arī pildīja daudzveidīgus uzdevumus ar dziesmu tekstiem. Skolēni labprāt nodziedāja dziesmu “Sarkanbaltsarkanais”, atšifrēja iekodēto latviešu tautasdziesmu, klausījās un iekrāsoja Prāta vētras dziesmā “Mana dziesma” dzirdētos vārdus, atšifrēja Fonda mūziķu dziesmas “1836” vārdus, attēlu vietā ierakstīja vārdus Arvja Reika dziesmā “Par Latviju”, bet īpaši skolēni bija pārsteigti, ka itāļu dziedātājs Al Bano ir veltījis Latvijai dziesmu ”Terra d’Ambra e di Emozioni” (“Dzintara un emociju zeme”), beigās licejisti iejutās dziesmu autora lomā un sacerēja savas dziesmas.
Dziesmu parādi organizēja un novadīja latviešu valodas skolotājas Ingrīda Kucina un Anastasija Seņkova.
Latvija ir zeme ar bagātu vēsturi, unikālu dabu un daudzveidīgām tradīcijām. Taču cik labi skolēni pazīst savu valsti? Tieši to Pilsoniskuma nedēļas ietvaros 6.plūsmas skolēnus aicināja noskaidrot aizraujošs ceļojums cauri Latvijas valsts vēstures pieturas punktiem “Cik labi tu pazīsti Latviju?” un Zini vai mini “Cietie riekstiņi par Latviju”. Šo izglītojošo un izklaidējošo stundu laikā licejisti tika izaicināti pārbaudīt un paplašināt savas zināšanas par Latvijas vēsturi, kultūru, ievērojamām vietām, tradīcijām, folkloru, svētkiem, mūsdienu sasniegumiem, personībām un notikumiem. Paplašinot savas zināšanas un meklējot nezināmās atbildes Internetā, skolēni attīstīja prasmi atrast Interneta plašumos uzticamu informāciju, domāt kritiski, attīstīja spēju izmantot digitālos rīkus, lai organizētu savas mācības.
Stundas organizēja un novadīja latviešu valodas skolotājas Ingrīda Kucina un Anastasija Seņkova.
Stundas organizēja un novadīja latviešu valodas skolotājas Ingrīda Kucina un Anastasija Seņkova.
Pilsoniskuma nedēļa skolā ir īpašs laiks, kad skolēni apgūst zināšanas par savu valsti, tās tradīcijām, kultūru un vēsturi. 4. un 5. klase latviešu valodas stundās veidoja savu grāmatiņu “Laimes zeme – Latvija”. Skolēni ne tikai attīstīja radošās prasmes, bet arī pilnveidoja zināšanas par Latvijas valsts vēsturi, dabu, cilvēkiem un kultūras mantojumu. Katra bērna grāmatiņas veidotā lappuse ir neliela daļa no lielā stāsta – par to, kas Latviju padara īpašu un svarīgu katram no mums. Pilsoniskuma nedēļā radītās grāmatiņas paliks kā jauks, sirsnīgs un vērtīgs atgādinājums par to, cik nozīmīgi ir būt daļai no savas valsts.
Stundas vadīja latviešu valodas skolotājas Anastasija |Seņkova un Ingrīda Kucina.
Stundas vadīja latviešu valodas skolotājas Anastasija |Seņkova un Ingrīda Kucina.
2. klases skolēni piedalījās aizraujošā viktorīnā “Zinām un mīlam Latviju”.
Bērni ar prieku minēja mīklas, atbildēja uz viktorīnas jautājumiem, rakstīja Latvijas kaimiņvalstis un Latvijas novadus, kā arī darbojās saliedētās komandās.
Bērni parādīja ļoti labas zināšanas un patiesu interesi par Latviju.
Stundas vadīja latviešu valodas skolotājas Nadežda Volkova un Anita Zariņa.
Bērni ar prieku minēja mīklas, atbildēja uz viktorīnas jautājumiem, rakstīja Latvijas kaimiņvalstis un Latvijas novadus, kā arī darbojās saliedētās komandās.
Bērni parādīja ļoti labas zināšanas un patiesu interesi par Latviju.
Stundas vadīja latviešu valodas skolotājas Nadežda Volkova un Anita Zariņa.
14.novembrī latviešu valodas stundās notika viktorīna “Tavs daiļums, Latvija, ir pilsētās” 3.klases skolēniem. Skolēni atminēja krustvārdu mīklu par Latviju; spēlēja spēli, kurā parādīja savu erudīciju, iepazinās ar latviešu kultūras mantojumu, atjaunoja tautasdziesmas, ierakstīja izlaistos burtus, meklēja vārdus burtu rēbusā, rakstīja īpašvārdus alfabēta secībā.
Stundu vadīja latviešu valodas skolotāja Anita Zariņa.
Stundu vadīja latviešu valodas skolotāja Anita Zariņa.