
Agata Čerkasova no 8. klases prot un mīl fotografēt dabu un apkārtējo pasauli: sarkanos ābolus zaļajā zālē, viltīgus kaķus savā pagalmā, jūras saulrietus klases ceļojumu laikā. Izbaudiet skaistos dzīves mirkļus arī jūs!

Gaidot Miķeļdienu, mūsu skolā valdīja sportiska un azartiska gaisotne – šodien norisinājās virves vilkšanas sacensības 9.–12. klašu skolēniem.
Starp klasēm izvērtās sīva un aizrautīga cīņa, kurā katra komanda parādīja gan spēku, gan vienotību.
Šodien par uzvarētājiem kļuva 11. klases komanda, kas ar neatlaidību un kopīgu darbu izcīnīja pirmo vietu.
Apsveicam uzvarētājus un pateicamies visām komandām par drosmi, saliedētību un lielisko svētku noskaņu! Paldies līdzjutējiem par atbalstu!
Paldies sporta skolotājai Liudmilai Kravtsovai par pasākuma organizēšanu!
Starp klasēm izvērtās sīva un aizrautīga cīņa, kurā katra komanda parādīja gan spēku, gan vienotību.
Šodien par uzvarētājiem kļuva 11. klases komanda, kas ar neatlaidību un kopīgu darbu izcīnīja pirmo vietu.
Apsveicam uzvarētājus un pateicamies visām komandām par drosmi, saliedētību un lielisko svētku noskaņu! Paldies līdzjutējiem par atbalstu!
Paldies sporta skolotājai Liudmilai Kravtsovai par pasākuma organizēšanu!

laureātu un skolotāju apbalvošanas pasākums
Š.g. 24.septembrī Vienības namā notika 2024./2025.m.g. sporta un interešu izglītības starptautisko, valsts un novada konkursu laureātu un skolotāju apbalvošanas pasākums.
Š.g. 24.septembrī Vienības namā notika 2024./2025.m.g. sporta un interešu izglītības starptautisko, valsts un novada konkursu laureātu un skolotāju apbalvošanas pasākums.

25.septembrī sākumskolas skolēni Miķeļdienas noskaņās pulcējās kopīgā deju starpbrīdī. Kopā ar deju kolektīva “Balaguri” dalībniekiem viņi izmēģināja un izdejoja latgaliešu tautas deju “Oira”.
Skolēniem tā bija lieliska iespēja ne tikai izkustēties un uzlādēt sevi ar pozitīvu enerģiju, bet arī tuvāk iepazīt latviešu tautas deju tradīcijas.
Paldies deju kolektīvam “Balaguri” un vadītājai Arinai Popovai par iespēju priecāties, mācīties un dejot kopā!
Skolēniem tā bija lieliska iespēja ne tikai izkustēties un uzlādēt sevi ar pozitīvu enerģiju, bet arī tuvāk iepazīt latviešu tautas deju tradīcijas.
Paldies deju kolektīvam “Balaguri” un vadītājai Arinai Popovai par iespēju priecāties, mācīties un dejot kopā!

23. septembrī skolā norisinājās Skolas parlamenta prezidenta vēlēšanas, kurās aktīvi iesaistījās 8.–12. klašu skolēni. No 283 8.-12.klašu skolēniem vēlēšanu iecirknī ieradās 199 , kas veido 70% vēlētāju aktivitāti.
Balsošanas rezultāti ir šādi:
Balsošanas rezultāti ir šādi:

Liceja avīzes redakcija sveic visus licejistus, vecākus, skolotājus – visus mūsu lasītājus – jaunajā sezonā!
Ir iznācis jauns liceja avīzes “Paši par sevi” laidiens – Nr.7. Šajā izdevumā ir intervijas par šīs vasaras Dziesmu un deju svētkiem, mūsu galvenās redaktores un mediju redaktores raksti, jaunumi par panākumiem hokejā un daiļslidošanā, iepazīšanās ar jaunajiem licejistiem un stāsti par ceļojumiem.
Pirmajā lapaspusē raksti par 2024.-25. gada licejistu, sportistu un par absolventu uzņemšanu dažādās universitātēs.
Mūsu avīzi e-veidā varat atrast gan liceja mājas lapā sadaļā “Liceja avīze”, gan Instagramā: samiose
Ir iznācis jauns liceja avīzes “Paši par sevi” laidiens – Nr.7. Šajā izdevumā ir intervijas par šīs vasaras Dziesmu un deju svētkiem, mūsu galvenās redaktores un mediju redaktores raksti, jaunumi par panākumiem hokejā un daiļslidošanā, iepazīšanās ar jaunajiem licejistiem un stāsti par ceļojumiem.
Pirmajā lapaspusē raksti par 2024.-25. gada licejistu, sportistu un par absolventu uzņemšanu dažādās universitātēs.
Mūsu avīzi e-veidā varat atrast gan liceja mājas lapā sadaļā “Liceja avīze”, gan Instagramā: samiose

23.septembrī Saldū notika Latvijas skolēnu 79.spartakiāde - pamatskolu un vidusskolu kauss 2025.
Mūsu sportisti ieguva godalgotas vietas gan individuālajā, gan komandu ieskaitē.
Mūsu sportisti ieguva godalgotas vietas gan individuālajā, gan komandu ieskaitē.
19.septembrī Raiņa mājā Berķenelē notika skatuves runas konkurss “Zelta sietiņš”, kas tiek rīkots jau kopš 2001. gada ar mērķi popularizēt Raiņa un Aspazijas literāro un kultūrvēsturisko mantojumu. Šogad tajā piedalījās 45 skolēni no Augšdaugavas novada, Daugavpils pilsētas, kā arī citām Latgales reģiona novadu un pilsētu izglītības iestādēm. Dalībnieki uzstājās 2. – 4. klašu, 5. – 9. klašu un 10. – 12. klašu grupās. Konkursa dalībnieki deklamē Raiņa un Aspazijas dzeju un lasa prozas fragmentu par Raiņa dzīvi vai daiļradi.
Mūsu skolu šajā konkursā pārstāvēja 3.klases skolniece Margarita Ozola un
7. klases skolnieks Andrejs Skogorevs.
Konkursa vērtēšanas komisija augstu novērtēja Andreja skatuves runas iemaņas, viņš uzvarēja 5.-9.klašu grupā un saņēma konkursa speciālo balvu ,,Zelta sietiņš”.
Margaritai - pateicības raksts.
Apsveicam! Priecājamies par Margaritas un Andreja sniegumu!
Skolēnus atbalstīja latviešu valodas skolotājas Anita Zariņa, Biruta Podvuiska un Lilija Meinerte.
Mūsu skolu šajā konkursā pārstāvēja 3.klases skolniece Margarita Ozola un
7. klases skolnieks Andrejs Skogorevs.
Konkursa vērtēšanas komisija augstu novērtēja Andreja skatuves runas iemaņas, viņš uzvarēja 5.-9.klašu grupā un saņēma konkursa speciālo balvu ,,Zelta sietiņš”.
Margaritai - pateicības raksts.
Apsveicam! Priecājamies par Margaritas un Andreja sniegumu!
Skolēnus atbalstīja latviešu valodas skolotājas Anita Zariņa, Biruta Podvuiska un Lilija Meinerte.
19. septembrī mūsu skolas telpās norisinājās spilgts un sirsnīgs 10. klases vakars, veltīts kolektīva saliedēšanai. Tas nebija tikai pasākums — tas bija īsts mācību gada starts, piepildīts ar smiekliem, kustību un savstarpēju sapratni.
Vakars sākās ar mācību gada plānu apspriešanu. Skolēni strādāja grupās, izvirzīja galvenos pasākumus un piedāvāja savas idejas. Jau no pirmajām minūtēm bija jūtama sadarbības un iniciatīvas gaisotne. Tālāk sekoja visjautrākā daļa — iepazīšanās un saliedēšanas spēles. Dalībnieki stāstīja interesantus faktus par sevi, veica uzdevumus komandās un mācījās ieklausīties viens otrā. Īpaši atmiņā palika sporta stafetes, Kahoot viktorīna, paslēpes pa skolu un improvizētās dejas, kas pārvērtās īstā flešmobā.
10. klases skolēni pierādīja, ka kopā var ne tikai mācīties, bet arī jautri pavadīt laiku un atbalstīt viens otru.
Kopā ar skolēniem aizraujoši pavadīja laiku kuratore Ludmila Demida, skolas psihologs Oksana Elksniņa un karjeras konsultante Jeļena Giņko.
Vakars sākās ar mācību gada plānu apspriešanu. Skolēni strādāja grupās, izvirzīja galvenos pasākumus un piedāvāja savas idejas. Jau no pirmajām minūtēm bija jūtama sadarbības un iniciatīvas gaisotne. Tālāk sekoja visjautrākā daļa — iepazīšanās un saliedēšanas spēles. Dalībnieki stāstīja interesantus faktus par sevi, veica uzdevumus komandās un mācījās ieklausīties viens otrā. Īpaši atmiņā palika sporta stafetes, Kahoot viktorīna, paslēpes pa skolu un improvizētās dejas, kas pārvērtās īstā flešmobā.
10. klases skolēni pierādīja, ka kopā var ne tikai mācīties, bet arī jautri pavadīt laiku un atbalstīt viens otru.
Kopā ar skolēniem aizraujoši pavadīja laiku kuratore Ludmila Demida, skolas psihologs Oksana Elksniņa un karjeras konsultante Jeļena Giņko.
2025.gada 19. septembrī Daugavpils Tehnoloģiju vidusskolas liceja skolēni devās uz Jelgavu, lai piedalītos projekta “Inženiera Starts: izzini, izpēti, izvēlies” organizētajā zinātniskās pētniecības darbu hakatonā, kas norisinājās Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitātē.
Dienas laikā skolēni piedalījās dažādās aktivitātēs – lekcijās par zinātniskās pētniecības darbu izstrādi un praktiskajās nodarbībās, kurās mācījās strādāt komandās, izvēlēties pētījuma tēmu, formulēt hipotēzi un izstrādāt darba mērķus un uzdevumus. Viņi arī strādāja ar aktuālām nozares tēmām un prezentēja savus darba rezultātus.
Noslēgumā skolēni apkopoja paveikto un izstrādāja plānu turpmākajiem soļiem savā pētniecības darbā. Šī pieredze sniedza vērtīgas zināšanas, kas palīdzēs veiksmīgāk sagatavoties zinātniskās pētniecības darbu rakstīšanai.
Dienas laikā skolēni piedalījās dažādās aktivitātēs – lekcijās par zinātniskās pētniecības darbu izstrādi un praktiskajās nodarbībās, kurās mācījās strādāt komandās, izvēlēties pētījuma tēmu, formulēt hipotēzi un izstrādāt darba mērķus un uzdevumus. Viņi arī strādāja ar aktuālām nozares tēmām un prezentēja savus darba rezultātus.
Noslēgumā skolēni apkopoja paveikto un izstrādāja plānu turpmākajiem soļiem savā pētniecības darbā. Šī pieredze sniedza vērtīgas zināšanas, kas palīdzēs veiksmīgāk sagatavoties zinātniskās pētniecības darbu rakstīšanai.