
Erasmus+ projekta “Atgriešanās pie savām saknēm” īstenošana Daugavpils Tehnoloģiju vidusskolā-licejā
No 5.aprīļa līdz 11.aprīlim Erasmus + projekta “Atgriešanās pie savām saknēm” (“Return to Roots”) ietvaros licejā viesojas skolēni un skolotāji no Kipras, Norvēģijas un Slovākijas. Projekta mērķis ir iepazīties ar Eiropas valstu kultūras mantojumu, lai stiprinātu tās lomu savas valsts un Eiropas nākotnes izaugsmes kontekstā.
No 5.aprīļa līdz 11.aprīlim Erasmus + projekta “Atgriešanās pie savām saknēm” (“Return to Roots”) ietvaros licejā viesojas skolēni un skolotāji no Kipras, Norvēģijas un Slovākijas. Projekta mērķis ir iepazīties ar Eiropas valstu kultūras mantojumu, lai stiprinātu tās lomu savas valsts un Eiropas nākotnes izaugsmes kontekstā.

4.aprīlī 8.plūsmas skolēni kopā ar skolotājām Larisu Želvi, Marinu Drozdu, Jeļenu Kolpakovu un kuratori Ludmilu Demidu vēstures un sociālo zinību stundu ietvaros devās uz Rīgu, lai paplašinātu savas zināšanas par Latvijas vēsturi un Latvijas Bankas darbību. Ekskursija notika programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros.

Skolnieces no 7.-8. klasēm piedalījās 25.atklātajā skolu tehnoloģiju un dizaina olimpiādē “Ezītis miglā” 1. kārtā. Olimpiādes uzdevums bija izveidot radošu, praktisku objektu, iedvesmojoties no multfilmas “Ezītis miglā” motīviem.

Martā Daugavpils Inovāciju centrs organizēja konkursu - STEM izaicinājumu “Zirgs vai mašīna?”. Dalībniekiem bija nepieciešams izveidot kustīgu mašīnu, izmantojot piedāvātos darba materiālus un savas zināšanas un prasmes tehnikā un dizainā.

5. aprīlī 4. plūsmas skolēni devās ekskursijā uz Aglonu. Maizes muzejā skolēni noklausījās stāstu par maizes vēsturi, rudzu maizes gatavošanu pēc sentēvu metodēm. Visi izveidoja savu rudzu maizes kukulīti un pagaršoja tikko ceptu maizīti. Visi saprata, ka maizes ceļš no grauda līdz galdam ir sarežģīts un darbietilpīgs.

Pavasara brīvdienās projekta „Erasmus+” ietvaros 8., 9., 10. un 11.klases skolēni Larija Novikova, Kirils Mitrofanovs, Milana Potapova, Viktorija Želve, Artjoms Ivanovs, Liana Šaternika, Vera Mirošņikova, Edgars Trofimovs, Valerija Lebede, Zlataslava Izuļena piedalījās aktivitātēs Orleanā Francijā, apmeklējot skolu Sainte Croix Saint Euverte.

27. martā 7. plūsmas skolēni klases stundas un inženierzinības stundu ietvaros apmeklēja Daugavpils Inovāciju centru. Skolēni piedalījās izglītojošajā nodarbība “Kosmiskā zonde”, kur viņiem bija iespēja veiksmīgi atbildēt uz viktorīnas jautājumiem , uzzināt vairāk par tehnoloģiju un inženierrisinājumu attīstību.
5.plūsmas skolēni piedalījās skolas Skaļās lasīšanas sacensībā. Sacensības mērķis ir sekmēt interesi par lasīšanu un grāmatām, saliedēt skolēnus kopīgām lasīšanas aktivitātēm un veicināt lasītprieku. Skolēni stāstīja, kādi lasītāji viņi ir un izteiksmīgi, iejūtoties varoņu lomās, lasīja fragmentus no dažādām grāmatām. Pasākums noritēja brīvā un pozitīvā gaisotnē liceja bibliotēkas telpā.
Paldies visiem 5.plūsmas skolēniem par drosmi piedalīties sacensībā!
Paldies par atbalstu un vērtēšanu Lilijai Meinertei un Jeļenai Kolpakovai! Sacensību organizēja un novadīja latviešu valodas skolotāja Anastasija Seņkova.
Paldies visiem 5.plūsmas skolēniem par drosmi piedalīties sacensībā!
Paldies par atbalstu un vērtēšanu Lilijai Meinertei un Jeļenai Kolpakovai! Sacensību organizēja un novadīja latviešu valodas skolotāja Anastasija Seņkova.
2024.gada 27.martā Daugavpilī, liceja 8., 9. un 11. plūsmas skolēni apmeklēja izglītības izstādi “Izglītības iespējas 2024”. Skolēniem bija plaša iespēja iepazīties ar dažādām izglītības iespējām un sagatavoties nākotnes karjerai.
2024.gada 26.martā liceja 8. un 9. plūsmas vecākiem notika tikšanās ar karjeras konsultanti “Skolēnu mācību plāns vidusskolai”.
Sapulces laikā vecākiem bija iespēja uzzināt par liceja mācību virzienu piedāvājumu vidusskolā, par izglītojamo uzņemšanas kārtību un augstskolu uzņemšanas prasībām, kā arī saņemt ieteikumus no karjeras konsultantes par to, kā un kas var palīdzēt virziena izvēlei.
Sapulces laikā vecākiem bija iespēja uzzināt par liceja mācību virzienu piedāvājumu vidusskolā, par izglītojamo uzņemšanas kārtību un augstskolu uzņemšanas prasībām, kā arī saņemt ieteikumus no karjeras konsultantes par to, kā un kas var palīdzēt virziena izvēlei.